5 DE JUNIO
DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE
por participar de las actividades dirigidas para la celebración del Día Mundial de la Tierra, bajo el lema "CUIDEMOS LA CASA"
DÍA MUNDIAL DE LA TIERRA 2018
ACTIVIDADES A REALIZAR POR LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL ROSARISTA
GRACIAS COMUNIDAD ROSARISTA POR SU VALIOSO APORTE EN LA CELEBRACIÓN MUNDIAL DEL DÍA DEL AGUA
Actividad: Día Mundial del Agua
DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE
- India será el centro de la celebración global, que tendrá lugar el 5 de junio.
- Este año, el mundo se unirá para combatir la contaminación por plásticos de un solo uso bajo el lema “Un planeta Sin Contaminación por plásticos”.
Nueva Delhi, 19 de febrero de 2018.- India albergará las celebraciones globales del Día del Medio Ambiente, el 5 de junio de 2018, bajo el lema “Un planeta Sin Contaminación por plásticos”.
La campaña insta a los gobiernos, la industria, las comunidades y las personas a unirse para reducir urgentemente la producción y el uso excesivo de plásticos desechables que contaminan nuestros océanos, dañan la vida marina y amenazan la salud humana.
El Dr. Harsh Vardhan, Ministro de Medio Ambiente, Bosques y Cambio Climático de India, y Erik Solheim, Secretario General Adjunto de las Naciones Unidas y Director Ejecutivo de ONU Medio Ambiente, hicieron hoy el anuncio en Nueva Delhi.
"India está entusiasmada de organizar el Día Mundial del Medio Ambiente este año. La filosofía y el estilo de vida de nuestro país está históricamente arraigado al concepto de coexistencia con la naturaleza. Estamos comprometidos a hacer del planeta Tierra un lugar más limpio y verde", dijo el Dr. Vardhan.
"Si todos y cada uno de nosotros hacemos al menos una buena acción cada día como parte de nuestra ‘responsabilidad social verde’, habrá millones de buenas obras verdes cada día en el planeta", añadió.
El gobierno de India se ha comprometido a organizar y promover las celebraciones del Día Mundial del Medio Ambiente a través de actividades y eventos que generen gran interés y participación pública. Con campañas de limpieza de plásticos en áreas públicas, reservas nacionales y playas, India liderará esta iniciativa dando un ejemplo al mundo.
"India será un gran anfitrión de las celebraciones del Día Mundial del Medio Ambiente de 2018", dijo Erik Solheim.
"El país ha demostrado un tremendo liderazgo global frente al cambio climático y la necesidad de migrar a una economía baja en carbono, y ahora ayudará a impulsar una mayor acción contra la contaminación por plásticos. Esta es una emergencia global que afecta todos los aspectos de nuestras vidas, incluyendo el agua que bebemos y la comida que comemos. Está destruyendo nuestras playas y océanos. India ahora liderará el impulso para salvar nuestros océanos y nuestro planeta de la contaminación por plásticos", agregó Solheim.
India, que tiene una de las tasas de reciclaje más altas del mundo, está emergiendo como líder en este sector y su papel puede ser trascendental en la lucha contra la contaminación. Al organizar el Día Mundial del Medio Ambiente 2018, el gobierno indio está acelerando su liderazgo en un tema de enorme magnitud.
En América Latina y el Caribe, las celebraciones tendrán su capital regional en Perú, uno de los primeros países en unirse a la campaña Mares Limpios de ONU Medio Ambiente, que busca reducir drásticamente la contaminación por plásticos en los océanos.
El Día Mundial del Medio Ambiente es un evento global liderado por ONU Medio Ambiente que se celebra cada 5 de junio en miles de comunidades de todo el mundo.
Desde sus inicios, en 1972, ha crecido hasta convertirse en una plataforma global de alcance público, ampliamente replicada en todo el mundo.
Por encima de todo, el Día Mundial del Medio Ambiente es un día para que todos se apropien de la naturaleza que les rodea y participen activamente en la protección de la Tierra.
Datos de la contaminación por plásticos:
• Cada año, el mundo usa 500 mil millones de bolsas de plástico
• Cada año, al menos 8 millones de toneladas de plástico terminan en los océanos, el equivalente a la descarga de un camión de basura cada minuto.
• En la última década, producimos más plástico que en todo el siglo pasado.
• 50% del plástico que usamos es de un solo uso o desechable.
• Compramos 1 millón de botellas de plástico por minuto.
• El plástico constituye el 10% de todos los residuos que generamos.
• Cada año, al menos 8 millones de toneladas de plástico terminan en los océanos, el equivalente a la descarga de un camión de basura cada minuto.
• En la última década, producimos más plástico que en todo el siglo pasado.
• 50% del plástico que usamos es de un solo uso o desechable.
• Compramos 1 millón de botellas de plástico por minuto.
• El plástico constituye el 10% de todos los residuos que generamos.
Para obtener más información sobre el Día Mundial del Medio Ambiente y la contaminación por plásticos, visite: http://www.worldenvironmentday.global
Sobre ONU Medio Ambiente
ONU Medio Ambiente es la autoridad ambiental líder en el mundo. Proporciona liderazgo y alienta el trabajo conjunto en el cuidado del medio ambiente, inspirando, informando y capacitando a las naciones y a los pueblos a mejorar su calidad de vida sin comprometer la de las futuras generaciones. ONU Medio Ambiente trabaja con gobiernos, el sector privado, la sociedad civil y con otras entidades de Naciones Unidas y organizaciones internacionales alrededor del mundo.
Gracias muchas gracias, gracias, gracias...........ONU Medio Ambiente es la autoridad ambiental líder en el mundo. Proporciona liderazgo y alienta el trabajo conjunto en el cuidado del medio ambiente, inspirando, informando y capacitando a las naciones y a los pueblos a mejorar su calidad de vida sin comprometer la de las futuras generaciones. ONU Medio Ambiente trabaja con gobiernos, el sector privado, la sociedad civil y con otras entidades de Naciones Unidas y organizaciones internacionales alrededor del mundo.
por participar de las actividades dirigidas para la celebración del Día Mundial de la Tierra, bajo el lema "CUIDEMOS LA CASA"
DÍA MUNDIAL DE LA TIERRA 2018
El Día Internacional
de la Madre Tierra (Earth Day) se celebra el 22 de Abril de 2018. En esta fecha
se intenta concienciar al mundo de la necesidad de proteger el medio ambiente y
de la conservación de la biodiversidad. Así como paliar la superpoblación, la
contaminación y hacer un uso responsable de los recursos naturales. Para ello
todos los años las Naciones Unidas saca un lema y en
numerosos países se realizan actividades de concienciación como conferencias,
plantación de árboles, caminatas y actividades relacionadas con la ecología.
La buena noticia es que este cambio de
mentalidad depende de nosotros. No tenemos que esperar al 22 de abril para
hacer cosas en favor de nuestro planeta. Solo tenemos que cambiar nuestros malos hábitos. No hay que consumir los recursos en exceso, no
derrochar energía ni generar desechos innecesarios. La tierra no pertenece al
hombre, es el hombre el que pertenece a la tierra. La mejor herencia que
podemos dejar es amor, conocimiento y un planeta habitable.
«La
Tierra no es una herencia de nuestros padres, sino un préstamo de nuestros
hijos.»
El Día de la Tierra es un día festivo
celebrado en muchos países el 22 de Abril. Su promotor, el senador
estadounidense Gaylord Nelson, que instauró este día para crear una conciencia
común a los problemas de la contaminación, la conservación de la biodiversidad
y otras preocupaciones ambientales para proteger la Tierra.
Las Naciones Unidas reconocen que la Tierra y
sus ecosistemas son el hogar de la humanidad. Para alcanzar un justo equilibrio
entre las necesidades económicas, sociales y ambientales de las generaciones
presentes y futuras, es necesario promover la armonía con la naturaleza y la
Tierra. Es por esto que decidieron designar el 22 de Abril como el “Día
Internacional de la Madre Tierra”.
El Lema para el día de la Tierra en el año 2018 es el siguiente:
«Terminar
con la contaminación de los plásticos» (End
Plastic Pollution)
Más información: www.un.org/es/events/motherearthday
ACTIVIDADES A REALIZAR POR LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL ROSARISTA
De este modo el 22 de Abril, como sucede cada año, más de 1000 millones de personas en 190 países participan en este Día de la Tierra.Ciudades como San Francisco, San Juan, Bruselas, Moscú o Marrakech,se “visten de verde” en manifestaciones por la Tierra y en actor como los ciudadanos que plantan árboles, limpian sus comunidades y contactan con sus representantes políticos en defensa del medio ambiente.
Nosotros en nuestra ciudad, comunidad o pueblo, podemos realizar todo tipo de acciones y actividades a modo de celebración, y de paso para unirnos en el cuidado del planeta todos juntos al menos, por un día.
Preescolar hasta el grado Noveno
"cuidemos la casa"
Actividades a realizar en la semana del 23 al 27 de abril en la clase de Ciencias Naturales:
Lectura y explicación del texto
Proyección del vídeo:
Reflexión del mensaje y contenido expuesto resolviendo preguntas coherentes al tema.
Registrar en el cuaderno dibujos de aspectos significativos expuestos en la película.
Explorar y participar de todas las actividades propuestas en los siguientes link: Actividad a realizar en la clase de Ciencias Naturales:
En clase de Inglés:
Ver el vídeo y traducirlo al español, en la clase de Inglés, apoyado por el respectivo docente del área.
En clase de Ética y religión:
Reflexionar el mensaje propuesto por el Papa Francisco, respecto a Cuidar la casa, dejando registrado dichos pensamientos en el cuaderno de Ética y Religión, apoyado por los respectivos docentes de dichas áreas, apoyados en el siguiente link y los vídeos propuestos:
En clase de Ed. Física: Segunda Carrera atlética Día de la Tierra, dirigidas por el docente de Ed. Física realizadas en la respectiva hora de clase, durante la semana del 23 al 27 de abril.
Reciclaton: En el jardín Luis Variara, durante los descansos en la semana del 23 al 27 de abril, apoyados en los estudiantes de servicio social, recolección de botellas, empleando cajas o bolsas de un respectivo color debidamente rotulada. Finalizada la semana se hace entrega a la jefe de proyecto, para la respectiva venta.
Para la casa:Proponer una actividad ecológica realizada desde casa en compañía del padre de familia y registrada en el cuaderno, con fotos como evidencia. acompañada de la opinión referida al gusto, aprendizaje o experiencias adquiridas.
Reciclatón: Campaña a realizar en el momento del descanso. Apoyados en estudiantes de Servicio Social:
Grado Tercero: Día 23 de abril Patio María Auxiliadora
Curso Cuarto:Día 24 de abril. Patio María Auxiliadora
Grado Quinto B: Día 25 de abril. Patio María Auxiliadora
Grado Quinto B: Día 27 de abril. Patio Don Bosco
Curso 6A: Día 26 de abril. Patio María Auxiliadora
Curso 6B: Día 27 de abril. Patio María Auxiliadora
Curso 7A: Día 23 de abril. Patio Don Bosco
Curso 7B: Día 23 de abril. Patio Don Bosco
Curso 8A: Día 24 de abril. Patio Don Bosco
Curso 8B: Día 24 de abril. Patio Don Bosco
Curso 9A: Día 25 de abril. Patio Don Bosco
Curso 9B: Día 25 de abril. Patio Don Bosco
Décimo y Once
"cuidemos la casa"
Actividades a realizar en la semana del 23 al 27 de abril en la clase de Ciencias Naturales:
Lectura y explicación del texto
Proyección del vídeo:
Reflexión del mensaje y contenido expuesto resolviendo preguntas coherentes al tema.
Registrar en el cuaderno dibujos de aspectos significativos expuestos en la película.
Explorar y participar de todas las actividades propuestas en los siguientes link: Actividad a realizar en la clase de Ciencias Naturales:
En clase de Inglés:
Ver el vídeo y traducirlo al español, en la clase de Inglés, apoyado por el respectivo docente del área.
En clase de Ética y religión:
Reflexionar el mensaje propuesto por el Papa Francisco, respecto a Cuidar la casa, dejando registrado dichos pensamientos en el cuaderno de Ética y Religión, apoyado por los respectivos docentes de dichas áreas. apoyados en el siguiente link y los vídeos propuestos:
En clase de Ed. Física: Segunda Carrera atlética Día de la Tierra, dirigidas por el docente de Ed. Física realizadas en la respectiva hora de clase, durante la semana del 23 al 27 de abril.
Maratón ecológico: Segunda Carrera atlética Día de la Tierra, dirigidas por el docente de Ed. Física realizadas en la respectiva hora de clase, durante la semana del 23 al 27 de abril.
Para la casa:Proponer una actividad ecológica realizada desde casa en compañía del padre de familia y registrada en el cuaderno, con fotos como evidencia. acompañada de la opinión referida al gusto, aprendizaje o experiencias adquiridas.
En clase de Ciencias Políticas:Foro Ecológico:
Basado en la información publicada, seleccionando un tema en especial, organizado y desarrollado en la respectiva hora de clase, durante la semana del 23 al 27 de abril, teniendo en cuenta la siguiente información:
La Comunidad Internacional reconoce este día la importancia de salvar el Planeta, a continuación algunos de los acuerdos mundiales para concebidos para ello:
- Convención para la protección de la Flora, de la Fauna y de las bellezas escénicas naturales de los países de América (Washington,1941) persigue conservar las especies y géneros de la flora y fauna americana, para evitar su extinción.
- Convención sobre la Pesca y Conservación de los Recursos vivos de la Alta Mar.(1961), sobre la base de la cooperación internacional, mediante la acción de todos los Estados interesados, persigue regular la explotación de los recursos vivos de Alta Mar.
- Convención relativa a los Humedales de Importancia Internacional (RAMSAR, 1971) procura asegurar la conservación de los humedales, su flora y su fauna, armonizando las políticas nacionales previsoras mediante una acción internacional coordinada.
- Convención sobre Comercio Internacional de Especies Amenazadas(1977) se adoptan medidas encaminadas a proteger la flora y la fauna silvestre, mediante la cooperación internacional.
- Convención sobre la Prohibición de Desarrollo y Almacenamiento de Armas Bacteriológicas Tóxicas (1978) Con miras a lograr progresos efectivos hacia un desarme general y completo que incluya la prohibición y eliminación de todos los tipos de armas de destrucción en masa.
- Convención sobre el Comercio Internacional de Especies Amenazadas de Fauna y Flora Silvestre (1973/1979) Considerando la fauna y la flora como elementos irremplazables de los sistemas naturales de la tierra, se conviene en protegerlos de la explotación comercial, para las generaciones presentes y venideras.
- Convenio de Viena para la Protección de la Capa de Ozono (1985) Se decide proteger la salud humana y el ambiente de los efectos adversos resultantes de las modificaciones de la Capa de Ozono.
- Protocolo de Montreal Realativo a Sustancias Agotadoras de la Capa de Ozono (1987) Se adoptan medidas preventivas para controlar equitativamente el total de emisiones mundiales de las sustancias que la agotan, con el objetivo final de eliminarlas.
- Convenio de Basilea sobre el Control de los Movimientos Transfronterizos de los Desechos Peligrosos y su eliminación (1989) se decide proteger la salud humana y el ambiente contra los efectos nocivos que pueden derivarse de la generación y manejo de los desechos peligrosos y otros desechos.
- Convención para la protección del Patrimonio Mundial, Cultural y Natural (1990) Dispone establecer un Sistema eficaz de protección colectiva del patrimonio cultural y natural de valor excepcional.
- Convención Marco de las Naciones Unidas sobre Cambio Climático (1992) Establecer las concentraciones atmosféricas sobre gases de Efecto Invernadero, a niveles que impidan que las actividades humanas afecten peligrosamente el sistema climático mundial.
- Declaración de Río sobre Desarrollo y Medio Ambiente (1992) Se procura establecer una alianza mundial nueva y equitativa mediante la creación de nuevos niveles de cooperación entre los Estados, los sectores claves de la sociedad y las personas.
- Convención Internacional sobre la Diversidad Biológica (1994) mediante la utilización sostenible de los recursos biológicos y una participación justa y equitativa de los beneficios que se deriven de la utilización de los recursos genéticos, persigue conservar la Diversidad Biológica.
- Protocolo de Kioto (1997) Fue la Tercera Conferencia de las Partes de la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre Cambio Climático, se espera un acuerdo entre las partes para el control de la emisión de gases que producen Efecto Invernadero y por tanto el Calentamiento de la Tierra. Venezuela no ha ratificado este acuerdo.
- Convención Internacional para la Lucha contra la Desertificación (1998), establece un Marco para que los programas nacionales, subregionales y regionales combatan la degradación de las Tierras secas, que incluyen las praderas semiáridas y los desiertos.
- Acuerdo de París (2015), derivado de la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático, establece medidas para la reducción de las emisiones de Gases de Efecto Invernadero (GEI) a través de la mitigación, adaptación y resiliencia de los ecosistemas a efectos del Calentamiento Global. Su aplicabilidad será para el año 2020, cuando finaliza la vigencia del Protocolo de Kioto.
GRACIAS COMUNIDAD ROSARISTA POR SU VALIOSO APORTE EN LA CELEBRACIÓN MUNDIAL DEL DÍA DEL AGUA
Actividad: Día Mundial del Agua
Fecha: Marzo 22 de 2018
Lema: “Naturaleza del agua”
Logo:
1° Reflexionar el mensaje que se pretende en cada uno de los logos empleados a nivel mundial para celebrar el día del agua, como también el lema.
Cada año, el Día Mundial del Agua resalta un aspecto específico del agua dulce. Bajo el tema de “Agua y Agua Residual” el año 2017 proporcionará una oportunidad importante para consolidar y continuar avanzando en sesiones precedentes del Día Mundial del Agua, todo ello para resaltar la simbiosis entre agua y agua residual a la hora de avanzar en el desarrollo sostenible.
2° Lectura reflexiva:
Día Mundial del Agua 2018
Día Mundial del Agua de 2016: «El agua y el empleo».
El agua es un elemento esencial de la vida. Pero es más que esencial para calmar la sed o la protección de la salud; el agua es vital para la creación de puestos de trabajo y apoyar el desarrollo económico, social y humano.
Hoy en día, la mitad de los trabajadores del mundo (1500 millones de personas) trabajan en sectores relacionados con el agua. Por otra parte, casi todos los puestos de trabajo, con independencia del sector, dependen directamente de esta. Sin embargo, a pesar del vínculo indisoluble entre el trabajo y el agua, millones de personas cuyas vidas dependen del líquido elemento a menudo no son reconocidos o protegidos por los derechos laborales básicos.
2° Lectura reflexiva:
Día Mundial del Agua 2018
Este
año, el Día Mundial del Agua 2018 se celebrará con el tema “Naturaleza del
agua”, la razón es que se tratarán soluciones basadas en la naturaleza para
abordar los desafíos del agua en el presente siglo. Son soluciones para
afrontar los principales desafíos sociales, el cambio climático, la seguridad
hídrica, la seguridad alimentaria, la salud humana, el desarrollo
socioeconómico y la prevención de desastres naturales.
El próximo 22 de marzo
se celebrará el Día Mundial del Agua 2018, celebración que en esta ocasión tendrá
como lema la “Naturaleza del agua”, y es que se tratarán las posibles
soluciones basadas en la naturaleza para hacer frente a los desafíos del agua
en el siglo XXI. El agua es un bien preciado que cada vez está más limitado, el
daño ambiental y el cambio climático están impulsando las crisis relacionadas
con el agua en todo el mundo, sequías, inundaciones y su contaminación,
empeoran con la degradación de la vegetación, el suelo, los ríos y los lagos.
Al descuidar el
ecosistema se hace más complicado proporcionar a todo el mundo el agua que se
necesita para sobrevivir y prosperar, las posibles soluciones basadas en la
naturaleza tienen la capacidad de resolver varios de los desafíos relacionados con
el agua. La organización del Día Mundial del Agua comenta que es necesario
hacer mucho más con la infraestructura ‘verde’ y armonizarla con la
infraestructura ‘gris’ siempre que sea posible, sin duda, una complicada y
difícil comunión. Se aboga por volver a equilibrar el ciclo del
agua a
través de la plantación de nuevos bosques, la restauración de los humedales,
etc., con ello se mejorará la salud y medios de subsistencia de los seres
humanos.
¿Que son las soluciones basadas en la naturaleza? La Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza define dichas soluciones como acciones para proteger, gestionar de forma sostenible y restaurar ecosistemas naturales o modificados, que abordan los desafíos sociales de manera efectiva y adaptativa, brindando al mismo tiempo bienestar humano y beneficios a la biodiversidad. Estas soluciones están destinadas a apoyar el alcance de los objetivos de desarrollo de la sociedad y se han diseñado para abordar los principales desafíos sociales, el cambio climático, la seguridad hídrica, la seguridad alimentaria, la salud humana, el desarrollo social y económico y la prevención de desastres naturales.
¿Que son las soluciones basadas en la naturaleza? La Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza define dichas soluciones como acciones para proteger, gestionar de forma sostenible y restaurar ecosistemas naturales o modificados, que abordan los desafíos sociales de manera efectiva y adaptativa, brindando al mismo tiempo bienestar humano y beneficios a la biodiversidad. Estas soluciones están destinadas a apoyar el alcance de los objetivos de desarrollo de la sociedad y se han diseñado para abordar los principales desafíos sociales, el cambio climático, la seguridad hídrica, la seguridad alimentaria, la salud humana, el desarrollo social y económico y la prevención de desastres naturales.
¿Por qué la restauración
de los humedales es esencial para un futuro urbano sostenible? La organización
del World Water Day explica
que la urbanización es una de las principales mega-tendencias definitorias de
nuestro tiempo, transformando completamente dónde y cómo vivirá la gente en el
futuro. Se calcula que el número de mega ciudades con más de diez millones de
habitantes pasará de 31 a 41 en el año 2030, el desarrollo de los asentamientos
humanos es una de las grandes preocupaciones para la conservación y el uso
racional de los humedales.
A medida que las
ciudades crecen y aumenta la demanda de tierras, se invaden estos espacios que,
en ocasiones, se consideran terrenos baldíos disponibles para arrojar desechos
o utilizarlos para otros fines. Abogar por su conservación y uso sostenible
permite proporcionar a las ciudades múltiples beneficios económicos, sociales y
culturales, se trata de terrenos valiosos que deberían integrarse en los planes
de desarrollo y gestión de las ciudades.
La contaminación del agua es un tema
preocupante, un ejemplo es la cantidad de partículas de plástico presentes en
ella, se calcula que el 80 por ciento del agua corriente del mundo
contiene partículas microscópicas
de plástico,
a esto hay que sumar que más de un tercio de los peces y el marisco que habita en los
ecosistemas marinos contiene plástico. La solución propuesta es una economía
circular que imite los procesos naturales de los que nos hemos alejado, es
necesario aprender a integrar los ciclos naturales de la Tierra en el sistema
económico.
La contaminación que
está sufriendo el agua es un desafío global que ha aumentado
en todo el mundo, socavando el crecimiento económico y la salud física y
ambiental, siendo los asentamientos humanos, las industrias y la agricultura
las principales fuentes de contaminación del agua. Hasta el 80% de las aguas
residuales se vierte sin ser tratada a los ríos y mares, la industria es
responsable de verter cada año millones de toneladas de metales pesados, lodos
tóxicos y otros residuos. La agricultura es responsable del 70% de las
extracciones de agua en todo el mundo, jugando un papel importante en su
contaminación, las granjas descargan grandes cantidades de agroquímicos,
materia orgánica, residuos de medicamentos, sedimentos y otros elementos en el
agua, una contaminación que plantea graves riesgos para los ecosistemas
acuáticos, la salud humana y las actividades productivas de las sociedades.
El
acceso a agua apta para el consumo y el acceso al saneamiento, así como la
gestión racional de los ecosistemas de agua dulce son esenciales para la salud
humana, la sostenibilidad del medio ambiente y la prosperidad económica.
PREESCOLAR-
PRIMERO- SEGUNDO
Actividad: Celebración del
día Mundial del Agua 2018
1°
Hacer lectura del lema: “Naturaleza del agua”
2°
Mostrar el Logo:
3° Efectuar la siguiente lectura:
El 22 de marzo se celebra el Día Mundial
del Agua:
En esta fecha se pretende llamar la
atención sobre la importancia del agua dulce y fomentar una Gestión Sostenible
de los recursos de agua dulce.
El agua dulce es un bien escaso e
insustituible y también el fundamento de la vida en el planeta. Es
indispensable su protección y conservación para todos los pueblos del mundo y
para mantener el equilibrio de los ecosistemas. El 71% de la superficie
terrestre está cubierta de agua, pero solo el 2% es potable (dulce).
El agua es clave para el bienestar
humano y sólo funciona como recurso renovable si está bien gestionada. Más de
mil 700 millones de personas viven en cuencas fluviales sobre-explotadas y para
2025 dos tercios de la población mundial podría vivir en países con escasez de
agua. Por ello es preciso tomar medidas para cambiar esta situación.
4°
Luego proyectar el siguiente vídeo: Rango la lagartija valiente.
Posterior
a la proyección del vídeo indagar sobre aspectos que le llamaron la atención y
por qué?
5°
Ahora con el acompañamiento de las educadoras se solicita a los niños(as)
participar de la redacción del cuento: la historia de la vida de una gota de
agua.
Para
esta actividad se sugiere interrogar a los niños(as) los siguientes aspectos:
Donde
encontramos el agua?
Que
pasa cuando llueve?
Por
donde transita el agua cuando llueve?
A
donde se va el agua después de que llueve?
Hay
agua en las nubes?
Estas
preguntas le permitirán a los niños(as) narrar la historia de vida de una gota
de agua.
Durante la actividad colocar la canción: El agua es vida Cuidala..
6°
Previo a la fecha de proyección de la película solicitar traer material
reciclable para dejar plasmado allí el cuento y decorado por los niños(as) en
el aula de clase en la semana del 12 al 16 de marzo. El cuento no debe exceder
de 3 páginas.
7° El cuento escrito será
dramatizado el 22 de marzo. Por favor organizar con tiempo la actividad.
Para
la realización de estas actividades contarán con el respaldo del Grupo
Ecológico San Juan Bosco, liderado por :____________________________________
Una vez recibida la circular
se efectuarán revisiones al trabajo solicitado, con el ánimo de subsanar a
tiempo cualquier tipo de inconveniente.
En
constancia firma:
----------------------------------------------------------
Directora
de grado___________________
----------------------------------------------------------
Docente
titular del área de Ciencias Naturales
TERCERO-CUARTO-QUINTO-
SEXTO-SÉPTIMO-OCTAVO
Actividad: Celebración del
día Mundial del Agua 2018
1°
Hacer lectura del lema: “Naturaleza del agua”
2°
Mostrar el Logo:
3° Motivar a los estudiantes proyectando la película:
Rango la lagartija valiente: Grados 3°, 4° y 5°
Cuántos Kilómetros andarías por un vaso con agua? (grados 6°, 7° y 8°)
4° Luego hacer una breve e
interesante lectura al siguiente texto:
Este
año, el Día Mundial del Agua 2018 se celebrará con el tema “Naturaleza del
agua”, la razón es que se tratarán soluciones basadas en la naturaleza para
abordar los desafíos del agua en el presente siglo. Son soluciones para
afrontar los principales desafíos sociales, el cambio climático, la seguridad
hídrica, la seguridad alimentaria, la salud humana, el desarrollo
socioeconómico y la prevención de desastres naturales.
En
esta fecha se pretende llamar la atención sobre la importancia del agua dulce y
fomentar una Gestión Sostenible de los recursos de agua dulce.
El
agua dulce es un bien escaso e insustituible y también el fundamento de la vida
en el planeta. Es indispensable su protección y conservación para todos los
pueblos del mundo y para mantener el equilibrio de los ecosistemas. El 71% de
la superficie terrestre está cubierta de agua, pero solo el 2% es potable
(dulce).
El
agua es clave para el bienestar humano y sólo funciona como recurso renovable
si está bien gestionada. Más de mil 700 millones de personas viven en cuencas
fluviales sobre-explotadas y para 2025 dos tercios de la población mundial
podría vivir en países con escasez de agua. Por ello es preciso tomar medidas
para cambiar esta situación.
El
acceso a agua apta para el consumo y el acceso al saneamiento, así como la
gestión racional de los ecosistemas de agua dulce son esenciales para la salud
humana, la sostenibilidad del medio ambiente y la prosperidad económica.
Más
de 2000 millones de personas viven en países con demasiado estrés por déficit
hídrico. Este estrés se produce cuando la proporción de agua dulce utilizada
respecto al total de recursos de agua dulce supera el 25%. África Septentrional
y Asia Occidental experimentan niveles de estrés por déficit hídrico superiores
al 60%, lo que indica grandes probabilidades de escasez de agua en el futuro.
5°
En el cuaderno debe quedar plasmado un dibujo alusivo al lema expuesto y la
problemática que se quiere resolver.
6°Campaña ecológica: El AGUA
ES VIDA, CUÍDALA.
Cada curso debe proponer un
logo y slogan plasmado en una cartelera, bien creativa, el cual será empleado
en la semana asignada para la campaña: Semana del 12 al 16 de marzo
Para
la realización de estas actividades contarán con el respaldo del Grupo
Ecológico San Juan Bosco, liderado por :____________________________________
Una vez recibida la circular
se efectuarán revisiones al trabajo solicitado, con el ánimo de subsanar a
tiempo cualquier tipo de inconveniente.
En
constancia firma:
----------------------------------------------------------
Director(a)
de grado___________________
----------------------------------------------------------
Docente
titular del área de Ciencias Naturales
NOVENO
Actividad: Celebración del
día Mundial del Agua 2018
1°
Hacer lectura del lema: “Naturaleza del agua”
2°
Mostrar el Logo:
3° Motivar a los estudiantes
proyectando la película: Cuánto kilómetros andarías por un vaso de agua?
4° Luego hacer una breve e
interesante lectura al siguiente texto:
Este
año, el Día Mundial del Agua 2018 se celebrará con el tema “Naturaleza del
agua”, la razón es que se tratarán soluciones basadas en la naturaleza para
abordar los desafíos del agua en el presente siglo. Son soluciones para
afrontar los principales desafíos sociales, el cambio climático, la seguridad
hídrica, la seguridad alimentaria, la salud humana, el desarrollo
socioeconómico y la prevención de desastres naturales.
En
esta fecha se pretende llamar la atención sobre la importancia del agua dulce y
fomentar una Gestión Sostenible de los recursos de agua dulce.
El
agua dulce es un bien escaso e insustituible y también el fundamento de la vida
en el planeta. Es indispensable su protección y conservación para todos los
pueblos del mundo y para mantener el equilibrio de los ecosistemas. El 71% de
la superficie terrestre está cubierta de agua, pero solo el 2% es potable
(dulce).
El
agua es clave para el bienestar humano y sólo funciona como recurso renovable
si está bien gestionada. Más de mil 700 millones de personas viven en cuencas
fluviales sobre-explotadas y para 2025 dos tercios de la población mundial
podría vivir en países con escasez de agua. Por ello es preciso tomar medidas
para cambiar esta situación.
El
acceso a agua apta para el consumo y el acceso al saneamiento, así como la
gestión racional de los ecosistemas de agua dulce son esenciales para la salud
humana, la sostenibilidad del medio ambiente y la prosperidad económica.
Más
de 2000 millones de personas viven en países con demasiado estrés por déficit
hídrico. Este estrés se produce cuando la proporción de agua dulce utilizada
respecto al total de recursos de agua dulce supera el 25%. África Septentrional
y Asia Occidental experimentan niveles de estrés por déficit hídrico superiores
al 60%, lo que indica grandes probabilidades de escasez de agua en el futuro.
En
el cuaderno debe quedar plasmado un dibujo alusivo al lema expuesto y la
problemática que se quiere resolver.
Con la información suministrada en esta página http://www.un.org/es/events/waterday/
y con la que puedan consultar organizar juegos
en los que se pueda mejorar el aprendizaje a cerca del agua, sus propiedades,
fuentes, usos, problemática, entre otros.
La exposición de estas
actividades se realizará en la semana del 12 al 16 de marzo.
Para
la realización de estas actividades contarán con el respaldo del Grupo
Ecológico San Juan Bosco, liderado por :____________________________________
Una vez recibida la circular
se efectuarán revisiones al trabajo solicitado, con el ánimo de subsanar a
tiempo cualquier tipo de inconveniente.
En
constancia firma:
----------------------------------------------------------
Director(a)
de grado___________________
----------------------------------------------------------
Docente
titular del área de Ciencias Naturales
-DÉCIMO
Actividad: Celebración del
día Mundial del Agua 2018
1°
Hacer lectura del lema: “Naturaleza del agua”
2°
Mostrar el Logo:
3° Motivar a los estudiantes
proyectando la película: Cuánto Kilómetros andarías por un vaso de agua?
4° Luego hacer una breve e
interesante lectura al siguiente texto:
Día
Mundial del Agua 2018
Este
año, el Día Mundial del Agua 2018 se celebrará con el tema “Naturaleza del
agua”, la razón es que se tratarán soluciones basadas en la naturaleza para
abordar los desafíos del agua en el presente siglo. Son soluciones para
afrontar los principales desafíos sociales, el cambio climático, la seguridad
hídrica, la seguridad alimentaria, la salud humana, el desarrollo socioeconómico
y la prevención de desastres naturales.
El próximo 22 de marzo
se celebrará el Día Mundial del Agua 2018, celebración que en esta ocasión tendrá
como lema la “Naturaleza del agua”, y es que se tratarán las posibles
soluciones basadas en la naturaleza para hacer frente a los desafíos del agua
en el siglo XXI. El agua es un bien preciado que cada vez está más limitado, el
daño ambiental y el cambio climático están impulsando las crisis relacionadas
con el agua en todo el mundo, sequías, inundaciones y su contaminación,
empeoran con la degradación de la vegetación, el suelo, los ríos y los lagos.
Al descuidar el
ecosistema se hace más complicado proporcionar a todo el mundo el agua que se
necesita para sobrevivir y prosperar, las posibles soluciones basadas en la
naturaleza tienen la capacidad de resolver varios de los desafíos relacionados
con el agua. La organización del Día Mundial del Agua comenta que es necesario
hacer mucho más con la infraestructura ‘verde’ y armonizarla con la
infraestructura ‘gris’ siempre que sea posible, sin duda, una complicada y
difícil comunión. Se aboga por volver a equilibrar el ciclo del
agua a
través de la plantación de nuevos bosques, la restauración de los humedales,
etc., con ello se mejorará la salud y medios de subsistencia de los seres
humanos.
¿Que son las soluciones basadas en la naturaleza? La Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza define dichas soluciones como acciones para proteger, gestionar de forma sostenible y restaurar ecosistemas naturales o modificados, que abordan los desafíos sociales de manera efectiva y adaptativa, brindando al mismo tiempo bienestar humano y beneficios a la biodiversidad. Estas soluciones están destinadas a apoyar el alcance de los objetivos de desarrollo de la sociedad y se han diseñado para abordar los principales desafíos sociales, el cambio climático, la seguridad hídrica, la seguridad alimentaria, la salud humana, el desarrollo social y económico y la prevención de desastres naturales.
¿Que son las soluciones basadas en la naturaleza? La Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza define dichas soluciones como acciones para proteger, gestionar de forma sostenible y restaurar ecosistemas naturales o modificados, que abordan los desafíos sociales de manera efectiva y adaptativa, brindando al mismo tiempo bienestar humano y beneficios a la biodiversidad. Estas soluciones están destinadas a apoyar el alcance de los objetivos de desarrollo de la sociedad y se han diseñado para abordar los principales desafíos sociales, el cambio climático, la seguridad hídrica, la seguridad alimentaria, la salud humana, el desarrollo social y económico y la prevención de desastres naturales.
¿Por qué la restauración
de los humedales es esencial para un futuro urbano sostenible? La organización
del World Water Day explica
que la urbanización es una de las principales mega-tendencias definitorias de
nuestro tiempo, transformando completamente dónde y cómo vivirá la gente en el
futuro. Se calcula que el número de mega ciudades con más de diez millones de
habitantes pasará de 31 a 41 en el año 2030, el desarrollo de los asentamientos
humanos es una de las grandes preocupaciones para la conservación y el uso
racional de los humedales.
A medida que las
ciudades crecen y aumenta la demanda de tierras, se invaden estos espacios que,
en ocasiones, se consideran terrenos baldíos disponibles para arrojar desechos
o utilizarlos para otros fines. Abogar por su conservación y uso sostenible
permite proporcionar a las ciudades múltiples beneficios económicos, sociales y
culturales, se trata de terrenos valiosos que deberían integrarse en los planes
de desarrollo y gestión de las ciudades.
La contaminación del agua es un tema preocupante,
un ejemplo es la cantidad de partículas de plástico presentes en ella, se
calcula que el 80 por ciento del agua corriente del mundo contiene partículas microscópicas
de plástico,
a esto hay que sumar que más de un tercio de los peces y el marisco que habita en los
ecosistemas marinos contiene plástico. La solución propuesta es una economía
circular que imite los procesos naturales de los que nos hemos alejado, es
necesario aprender a integrar los ciclos naturales de la Tierra en el sistema
económico.
La contaminación que
está sufriendo el agua es un desafío global que ha aumentado
en todo el mundo, socavando el crecimiento económico y la salud física y
ambiental, siendo los asentamientos humanos, las industrias y la agricultura
las principales fuentes de contaminación del agua. Hasta el 80% de las aguas
residuales se vierte sin ser tratada a los ríos y mares, la industria es
responsable de verter cada año millones de toneladas de metales pesados, lodos
tóxicos y otros residuos. La agricultura es responsable del 70% de las
extracciones de agua en todo el mundo, jugando un papel importante en su
contaminación, las granjas descargan grandes cantidades de agroquímicos,
materia orgánica, residuos de medicamentos, sedimentos y otros elementos en el
agua, una contaminación que plantea graves riesgos para los ecosistemas
acuáticos, la salud humana y las actividades productivas de las sociedades.
El
acceso a agua apta para el consumo y el acceso al saneamiento, así como la
gestión racional de los ecosistemas de agua dulce son esenciales para la salud
humana, la sostenibilidad del medio ambiente y la prosperidad económica.
5°
En el cuaderno debe quedar plasmado un dibujo alusivo al lema expuesto y la
problemática que se quiere resolver.
6° Debate: Pros y Contras del Desarrollo sostenible. Favor leer esta información y preparar suficientes argumentos para participar del debate.
Esta información debe ser
expuesta en forma dinámica el 22 de marzo, tipo debate.
La actividad debe ser
expuesta en la Semana del 12 al 16 de marzo.
Para
la realización de estas actividades contarán con el respaldo del Grupo
Ecológico San Juan Bosco, liderado por :____________________________________
Una vez recibida la circular
se efectuarán revisiones al trabajo solicitado, con el ánimo de subsanar a
tiempo cualquier tipo de inconveniente.
En
constancia firma:
----------------------------------------------------------
Director(a)
de grado______
----------------------------------------------------------
Docente
titular del área de Ciencias Naturales
UNDÉCIMO
Actividad: Celebración del
día Mundial del Agua 2018
1°
Hacer lectura del lema: “Naturaleza del agua”
2°
Mostrar el Logo:
3° Motivar a los estudiantes
proyectando la película: Cuánto kilómetros andarías por un vaso de agua?
4° Luego hacer una breve e
interesante lectura al siguiente texto:
Día
Mundial del Agua 2018
Este
año, el Día Mundial del Agua 2018 se celebrará con el tema “Naturaleza del
agua”, la razón es que se tratarán soluciones basadas en la naturaleza para
abordar los desafíos del agua en el presente siglo. Son soluciones para
afrontar los principales desafíos sociales, el cambio climático, la seguridad
hídrica, la seguridad alimentaria, la salud humana, el desarrollo
socioeconómico y la prevención de desastres naturales.
El próximo 22 de marzo
se celebrará el Día Mundial del Agua 2018, celebración que en esta ocasión tendrá
como lema la “Naturaleza del agua”, y es que se tratarán las posibles
soluciones basadas en la naturaleza para hacer frente a los desafíos del agua
en el siglo XXI. El agua es un bien preciado que cada vez está más limitado, el
daño ambiental y el cambio climático están impulsando las crisis relacionadas
con el agua en todo el mundo, sequías, inundaciones y su contaminación,
empeoran con la degradación de la vegetación, el suelo, los ríos y los lagos.
Al descuidar el
ecosistema se hace más complicado proporcionar a todo el mundo el agua que se
necesita para sobrevivir y prosperar, las posibles soluciones basadas en la
naturaleza tienen la capacidad de resolver varios de los desafíos relacionados
con el agua. La organización del Día Mundial del Agua comenta que es necesario hacer
mucho más con la infraestructura ‘verde’ y armonizarla con la infraestructura
‘gris’ siempre que sea posible, sin duda, una complicada y difícil comunión. Se
aboga por volver a equilibrar el ciclo del agua a través de la
plantación de nuevos bosques, la restauración de los humedales, etc., con ello
se mejorará la salud y medios de subsistencia de los seres humanos.
¿Que son las soluciones basadas en la naturaleza? La Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza define dichas soluciones como acciones para proteger, gestionar de forma sostenible y restaurar ecosistemas naturales o modificados, que abordan los desafíos sociales de manera efectiva y adaptativa, brindando al mismo tiempo bienestar humano y beneficios a la biodiversidad. Estas soluciones están destinadas a apoyar el alcance de los objetivos de desarrollo de la sociedad y se han diseñado para abordar los principales desafíos sociales, el cambio climático, la seguridad hídrica, la seguridad alimentaria, la salud humana, el desarrollo social y económico y la prevención de desastres naturales.
¿Que son las soluciones basadas en la naturaleza? La Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza define dichas soluciones como acciones para proteger, gestionar de forma sostenible y restaurar ecosistemas naturales o modificados, que abordan los desafíos sociales de manera efectiva y adaptativa, brindando al mismo tiempo bienestar humano y beneficios a la biodiversidad. Estas soluciones están destinadas a apoyar el alcance de los objetivos de desarrollo de la sociedad y se han diseñado para abordar los principales desafíos sociales, el cambio climático, la seguridad hídrica, la seguridad alimentaria, la salud humana, el desarrollo social y económico y la prevención de desastres naturales.
¿Por qué la restauración
de los humedales es esencial para un futuro urbano sostenible? La organización
del World Water Day explica
que la urbanización es una de las principales mega-tendencias definitorias de
nuestro tiempo, transformando completamente dónde y cómo vivirá la gente en el
futuro. Se calcula que el número de mega ciudades con más de diez millones de
habitantes pasará de 31 a 41 en el año 2030, el desarrollo de los asentamientos
humanos es una de las grandes preocupaciones para la conservación y el uso
racional de los humedales.
A medida que las
ciudades crecen y aumenta la demanda de tierras, se invaden estos espacios que,
en ocasiones, se consideran terrenos baldíos disponibles para arrojar desechos
o utilizarlos para otros fines. Abogar por su conservación y uso sostenible
permite proporcionar a las ciudades múltiples beneficios económicos, sociales y
culturales, se trata de terrenos valiosos que deberían integrarse en los planes
de desarrollo y gestión de las ciudades.
La contaminación del agua es un tema
preocupante, un ejemplo es la cantidad de partículas de plástico presentes en
ella, se calcula que el 80 por ciento del agua corriente del mundo
contiene partículas microscópicas
de plástico,
a esto hay que sumar que más de un tercio de los peces y el marisco que habita en los
ecosistemas marinos contiene plástico. La solución propuesta es una economía
circular que imite los procesos naturales de los que nos hemos alejado, es
necesario aprender a integrar los ciclos naturales de la Tierra en el sistema
económico.
La contaminación que
está sufriendo el agua es un desafío global que ha aumentado
en todo el mundo, socavando el crecimiento económico y la salud física y
ambiental, siendo los asentamientos humanos, las industrias y la agricultura
las principales fuentes de contaminación del agua. Hasta el 80% de las aguas
residuales se vierte sin ser tratada a los ríos y mares, la industria es
responsable de verter cada año millones de toneladas de metales pesados, lodos
tóxicos y otros residuos. La agricultura es responsable del 70% de las
extracciones de agua en todo el mundo, jugando un papel importante en su
contaminación, las granjas descargan grandes cantidades de agroquímicos,
materia orgánica, residuos de medicamentos, sedimentos y otros elementos en el
agua, una contaminación que plantea graves riesgos para los ecosistemas
acuáticos, la salud humana y las actividades productivas de las sociedades.
El
acceso a agua apta para el consumo y el acceso al saneamiento, así como la
gestión racional de los ecosistemas de agua dulce son esenciales para la salud
humana, la sostenibilidad del medio ambiente y la prosperidad económica.
5°
En el cuaderno debe quedar plasmado un dibujo alusivo al lema expuesto y la
problemática que se quiere resolver.
6° Motivar a los estudiantes
proyectando la película: Cuánto pagarías por un vaso de agua?
7°Exposición
de Noticiero Ecológico.
La actividad debe ser
expuesta en la Semana del 12 al 16 de marzo.
Para
la realización de estas actividades contarán con el respaldo del Grupo
Ecológico San Juan Bosco, liderado por :____________________________________
Una vez recibida la circular
se efectuarán revisiones al trabajo solicitado, con el ánimo de subsanar a
tiempo cualquier tipo de inconveniente.
En
constancia firma:
----------------------------------------------------------
Director(a)
de grado___________________
----------------------------------------------------------
Docente
titular del área de Ciencias Naturales
Hola profe me podria enviar los videos de 11 para hacer los videos de servicio social gracias por su atencion
ResponderEliminarHola Daniel. A que dirección web te los puedo enviar?
EliminarDanielsantiagorodriguezp11@gmail.com
Eliminarbuenas tarde profe astrid tengo una duda respecto al video, en el video de servicio social tenemos que nosotros hablar mientras se muestras las imagenes o podemos poner una musica de fondo mientras se muestras las imagenes. muchas gracias por su atencion. att: sergio andres carcamo 10a
ResponderEliminarLa verdad, es creatividad de ustedes, sin embargo puedes colocar musica de fondo relacionada con el agua y texto a las fotos. Gracias por tu visita al Blog.
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